lunes, 7 de julio de 2014

CUARTO PERIODO

CONTENIDOS  Y  TEMA

Los diferentes grupos que existen.
La comunicación en los grupos.
Participación ciudadana y convivencia pacífica.


CONCEPTUAL
-   Reconocimiento a  la existencia de los grupos y sus       características.
-    Comprensión de  la importancia de la comunicación y la    escucha a  los demás.
-   Reconocimiento de  los mecanismos de participación  ciudadana, para una convivencia pacífica.

   
PROCEDIMENTAL
-    Diferenciación de  los diferentes grupos que hay y el      termino diversidad.
-     Manejo  adecuado de  las relaciones en el grupo y en los     equipos de trabajo por medio de la comunicación.
-   Dramatización de  situaciones sobre la participación ciudadana  y la convivencia pacífica.


ACTITUDINAL

Apropiación de una actitud de respeto frente a la diversidad.
-   Interés por comunicarse de forma adecuada y  escuchar a los demás
-   Apreciación de  los mecanismos a través de los cuales la  ciudadanía puede comunicar las necesidades, demandas,  problemas o preferencias.


TIEMPO

Este  periodo con  sus  respectivas  actividades  va desde  el  dia   20   de  septiembre   de  2014   hasta  el  día    30 de noviembre   


CRITERIOS  DE  EVALUACIÓN

*  Asistencia
*  Evidencias  de  trabajo colaborativo
*  Evidencias  de  trabajos  escritos ( cuadernos  de  ética y valores)
*  Aplicación de conceptos y práctica los temas tratados.
*  Valoración de sí mismo, de su par y por parte del docente en el proceso de                           aprendizaje.  


REFUERZO  Y  ACTIVIDADES  COMPLEMENTARIAS


*  Redacción de un acta de compromisos para el mejoramiento en el desempeño
actitudinal  y   procedimental.


* Elaboración de  fichas didácticas y/o bibliográficas con  los conceptos abordados en el respectivo periodo.

* Aplicación de un test sustentación de las actividades desarrolladas en este proceso.  

*  Diseño de un taller con la recopilación   de los temas  tratados hasta la fecha; siguiendo las    instrucciones dadas por el  docente.


*  Desarrollo de una Guía de Trabajo resolviendo las prácticas  con los temas  tratados  hasta la    fecha.


*  Socialización en el grupo de las actividades desarrolladas para la nivelación.

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